El Blog de 5º C-D

  Hello my wonderful creatures! Hoy en  English  hemos realizado el concurso de verbos irregulares. Después, hemos hecho un repaso general de la voz pasiva.  Deberes: aquellos que no hayan hecho la ficha de pasiva que la haga para el lunes .  Los siguientes cinco verbos para la semana que viene son: hear, hide, hold, hurry and hurt.  En  Science  hemos repasado profundamente el segundo sector, el sector secundario, donde hemos visto que tipos de industrias hay, la industria pesada y la industria ligera. También hemos visto el sector energético y la minería, haciendo incapie sobre en estos dos últimos.  Deberes: repasar los contenidos dados hasta ahora. Ver los vídeos. 

LENGUA:  h emos trabajado LA PREPOSICIÓN Y LA CONJUNCIÓN de la página 151 y hemos realizado los ejercicios 4, 5 y 6. En 5ºD hemos estado leyendo de forma colectiva  el libro titulado: "Un esqueleto inquieto" Os dejo enlaces a actividades interactivas que podéis hacer para seguir practicando... ACTIVIDAD INTERACTIVA ADVERBIOS ACTIVIDAD INTERACTIVA ADVERBIOS 2 ACTIVIDAD INTERACTIVA ADVERBIOS 3 ACTIVIDAD INTERACTIVA ADVERBIOS 4 ACTIVIDAD INTERACTIVA PREPOSICIONES ACTIVIDAD INTERACTIVA PREPOSICIONES 2 ACTIVIDAD INTERACTIVA PREPOSICIONES 3 ACTIVIDAD INTERACTIVA CONJUNCIONES ACTIVIDAD INTERACTIVA CONJUNCIONES 2 MATEMÁTICAS:  en 5ºC hemos corregido los ejercicios de  LAS UNIDADES DE MEDIDA DE MASA de las páginas 122 y 123.  ACTIVIDAD INTERACTIVA CAPACIDAD 2 ACTIVIDAD INTERACTIVA CAPACIDAD ACTIVIDAD INTERACTIVA MASA ACTIVIDAD INTERACTIVA MASA 2 ACTIVIDAD INTERACTIVA DE MEDIDAS DEBERES:   - Terminad los ejercicios que no os haya dado tiempo a realizar en clase.  - Continuad con vuestr

Hello citizents of León Felipe! Hoy en  English  lo primero que hemos echo es repasar el vocabulario que estudiamos el día anterior que es muy sencillo y no nos ha llevado mucho tiempo. Después, hemos comenzado con la primera parte de la gramática donde vamos a estudiar la voz pasiva en inglés.  Deberes: para hoy llevan una ficha sobre la voz pasiva para hacerla en casa. Además, del Activity Book de la página 72 todos los ejercicios. En  Science  hemos repasado/estudiado el segundo sector, el sector secundario, donde hemos visto que tipos de industrias hay, la industria pesada y la industria ligera. También hemos visto el sector energético y la minería. Hemos hecho los esquemas pertinentes y las actividades relacionadas con dicho tema.  Dejo por aquí los esquemas realizados en clase: También aprovecho para dejaros un vídeo que os puede servir para repasar el sector secundario. ¡Pasarlo estupendamente!

LENGUA:  hemos leído las descripciones de nuestros compañeros/as. Recordad que no os pueden faltar los siguientes apartados:  Cómo es físicamente , c ómo es su carácter , c uáles son sus aficiones y cómo  va vestido .  A continuación, hemos trabajado EL ADVERBIO de la página 150 y hemos realizado los ejercicios 2 y 3.  MATEMÁTICAS:  hemos trabajado LAS UNIDADES DE MEDIDA DE MASA de las páginas 122 y 123. Oralmente realizamos el ejercicio 2; y en las hojas del archivador hemos hecho  los ejercicios 3, 4, 5 y 7.     DEBERES:   - F icha de matemáticas que os he repartido en clase. - A los que no os haya dado tiempo a realizar los ejercicios en clase acordaros que tenéis que terminarlos en casa.  

  Hello my little warriors! Hoy en  English  hemos corregido los ejercicios que teníamos pendientes. Después, hemos comenzado con la primera parte del vocabulario de la unidad que tiene que ver con distintos materiales. Luego, hemos realizado los ejercicios 3 y 4 de la página 76 y hemos añadido dicho vocabulario a la lista de vocabulario. Aquellos que no hayan terminado las actividades tendrán que hacerlas en casa. Además, del Activity Book de la página 68 todos los ejercicios. En  Science  hemos en 5ºD hemos repasado y estudiado el sector primario donde hemos visto los tipos de agricultura y ganadería, además de los tipos de pesca que podemos encontrar en España, comparando con un mapa que teníamos en el libro. En 5ºC hemos comenzado con el sector secundario.  Os dejo un vídeo para repasar el sector primario. Os dejo también esquema realizado hoy del sector primario. Aquellos que no lo hayan terminado los ejercicios por favor que los hagan para mañana. Os dejo también un vídeo de la p

LENGUA:  Martes 23 de febrero: trabajamos LAS PALABRAS DERIVADAS de la página 149. Realizamos y corregimos los ejercicios 2 y 3.  Miércoles 24 de febrero: trabajamos la DESCRIPCIÓN DE PERSONAS de la página 147 y 148. Oralmente realizamos los ejercicios 2, 3 4 y 5.  Por azar, hemos repartido el nombre de un compañero/a y en las hojas del archivador hemos descrito a la persona que nos ha tocado. A lo largo de la semana iremos leyendo las redacciones y averiguando ¿quién es quién?  Os dejo la siguiente imagen por si os sirve de ayuda: MATEMÁTICAS:   Martes 23 de febrero:  trabajamos LAS UNIDADES DE MEDIDA DE LONGITUD de las páginas 118 y 119. Realizamos los ejercicios 2, 3, 4, 5 y 6.   Miércoles 24 de febrero:  corregimos los ejercicios de medida de longitud y  trabajamos LAS UNIDADES DE MEDIDA DE CAPACIDAD de las páginas 120 y 121. En las hojas del archivador realizamos los ejercicios 2, 3, 4 y 5.    DEBERES:   - La ficha de matemáticas que os he repartido y terminad los ejercicios que

Hello everyone! Hoy en  English  hemos corregido los ejercicios del Activity Book que teníamos pendientes. También hemos presentado la nueva tarea que vamos a utilizar en clase llamada "Classcraft". En  Science  hemos corregido los ejercicios introductorios de inicio de unidad. Después hemos continuado con la unidad donde hemos introducido el primer sector económico que vamos a estudiar. En 5ºC es verdad que nos ha dado más de sí el tiempo y hemos profundizado un poco más en el tema donde hemos hablado de los tipos de agricultura y ganadería que tenemos en España, así como los tipos de pesca que podemos encontrar.  Aquellos que no lo hayan terminado los ejercicios por favor que los hagan para mañana. ¡Qué empiece la aventura!

  Buenas tardes familias,  Os escribo para comentaros algunas pequeñas novedades que acabamos de añadir en el blog. Primero hemos añadido una entrada nueva en la barra lateral sobre la plataforma MadRead donde podreís acceder a dicha plataforma. También, hemos añadido una lista de libros en inglés, sugerencias que podéis encontrar en la plataforma anteriormente nombrada.

  Hello everyone! Hoy en  English  hemos comenzado la unidad 6. Hemos hablado sobre lo que vamos a estudiar en este tema y después hemos visualizado el vídeo de inicio de unidad para poder realizar las actividades correspondientes.  Os dejo el vídeo que hemos visto en clase por si lo queréis volver a ver para realizar las actividades.  Relacionado con este vídeo realizar en el cuaderno del Class Book la página 75 los ejercicios 1 y 2. También realizar del Activity Book de la página 68 los ejercicios 1 y 2. Por favor, traer el martes el Activity Book para realizar un ejercicio en clase y ya de paso corregir. Os dejo el audio de la actividad 2 por si acaso alguno no puede escucharlo o alguno no lo tiene.  Audio   En  Science  en 5ºC hemos corregido las actividades que teníamos pendientes de recepción. Después, hemos repasado a través de un vídeo lo que son los sectores económicos que vamos a estudiar en este tema. También, hemos comenzado con el primer sector definiendo de forma breve lo

LENGUA:   hacemos la comprensión lectora de la unidad 7. Leemos las páginas 142, 143 y 144 y realizamos por escrito las preguntas 2, 4 y 9.  MATEMÁTICAS:   hacemos el examen de la unidad 6 . Los que terminan realizan la portada del tema 7.  DEBERES:   terminar la comprensión lectora de la unidad 7 y LEER el libro que estéis leyendo en casa

Hello everyone! Hoy en  English  hemos realizado la evaluación del tema 5.  En  Science  en 5ºD hemos empezado con la nueva unidad y hemos realizado la portada de dicha unidad. En 5ºC donde ya habíamos comenzado la unidad hemos seguido con ella y hemos realizado los ejercicios introductorios de inicio de unidad. Aquellos que no lo hayan terminado por favor que hagan para mañana el ejercicio 4 de la página 45. ¡Pasar un precioso día de primavera!

  LENGUA:  hacemos el examen de la unidad 6 .  Los que terminan realizan la portada del tema 7 de lengua y matemáticas.  MATEMÁTICAS:  hemos realizado y corregido el ejercicio 6 de la página 112.   DEBERES:   - Estudiad los contenidos de la unidad 6 para el examen de MATEMÁTICAS. No os olvidéis de traer el cuadernillo para entregarlo mañana.  

H ello people! Hoy en  English  en 5ºD hemos realizado los ejercicios de Reading and Writing correspondientes de la unidad. Después, los hemos corregido todos juntos en clase. y, en los dos grupos, hemos repasado el vocabulario y gramática de la unidad de cara a la evaluación que tendremos. Estudiar para el examen, estudiar la gramática y el vocabulario y sacar un ratito para escuchar en inglés o ver una serie o película en inglés. También antes de acostaros leer un poco en inglés que os vendrá bien para relajaros y estructurar frases mientras dormís.   En  Science  hemos empezado con la nueva unidad y hemos realizado la portada de dicha unidad. Ya les he dado la nota del último examen y la nota final del tema 3. ¡Pasar un bonito día!

  LENGUA:  hemos repasado y trabajado el apartado de COMPROBAMOS LO APRENDIDO. Oralmente hemos realizado los ejercicios 6 y 7. En las hojas del archivador hemos hecho el ejercicio 9 de la página 139.   MATEMÁTICAS:  hemos realizado y corregido los ejercicios 3, 4 y 5 de la página 112.   DEBERES:   - Estudiad los contenidos de la unidad 6 para el examen de LENGUA. Además, no os olvidéis de repasar los artículos y los demostrativos del tema 5.  

 Hello everyone! Aquí os dejo algunos recursos que pueden serviros para repasar los contenidos de esta unidad. Que como ya sabéis tendremos la evaluación de esta unidad esta semana.  Irregular Verbs 5ºC Irregular Verbs 5ºD Object Pronouns 5ºC Object Pronouns 5ºD Flashcards Unit 5 Flashcards II Quizz Vocabulary

  Hello party people! Hoy en  English  hemos realizado los ejercicios de Reading and Writing correspondientes de la unidad. Después, los hemos corregido todos juntos en clase. De deberes tienen que hacer del Activity Book la página 67 los ejercicos 1, 2 y 3.  En  Science  hemos realizado la evaluación de los invertebrados con la cual terminamos el unidad de Natural Science. Empezaremos mañana con la nueva unidad. ¡Pasar un soleado día!

   LENGUA: hemos repasado y trabajado el apartado de COMPROBAMOS LO APRENDIDO. De la página 138 hemos realizado y corregido los ejercicios 3, 4 y 5.  MATEMÁTICAS:  hemos realizado y corregido los ejercicios 1 y 2 de la página 112.   DEBERES:   - Del cuadernillo de LENGUA vamos a realizar la ficha de REPASA Y COMPRUEBA LO APRENDIDO.  RECUERDA: 👀💭 - El miércoles hacemos el examen de LENGUA y entregamos el cuadernillo. - El jueves hacemos el examen de MATEMÁTICAS y entregamos el cuadernillo.

Os dejo algunos recursos que os pueden servir para repasar el tema de los invertebrados de cara a la evaluación que tendremos el lunes. Presentación Invertebrates Game I Game II Game III Game IV Game V Game VI Game VII Arthropods Game Molluscs Game Insects Game ¡Pasar un buen fin de semana!

  LENGUA:  hemos estado leyendo de forma colectiva: - En 5ºC el libro titulado: "La noche de la ciudad mágica"  - En 5ºD el libro titulado: "Un esqueleto inquieto" MATEMÁTICAS:  hemos trabajado el CÁLCULO MENTAL de la página 108 y hemos realizado y corregido los ejercicios 1, 2, 3 y 4. DEBERES:   - Del cuadernillo de MATEMÁTICAS vamos a realizar la ficha de REPASA Y COMPRUEBA LO APRENDIDO. 

  Hello party people! Hoy en  English  hemos realizado como todos los viernes concurso de verbos irregulares, vamos mejorando pero todavía hay alguno que tiene que estudiar un poco más. Después, hemos seguido estudiando la entrada de un diario, pero esta vez como tienen que escribirla, donde hemos visto la estructura que hay que seguir y los tiempos verbales que debemos utilizar a la hora de escribir este tipo de texto. De deberes tienen que escribir su propia entrada de diario sobre una experiencia que tuviesen en el pasado como por ejemplo un viaje o una vacaciones. También, hacer del Activity Book la página 64 los ejercicos 1, 2 y 3.  En  Science  hemos realizado los ejercicios de repaso de la unidad que se encuentran en la página 58, todos los ejercicios de la página. También hemos escogido los invertebrados que vamos a hacer.  Aquí dejo las tablas para que las tengáis de referencia: Tabla 5ºD Tabla 5ºC Estudiar mucho este fin de semana, sobre todo aquellos que necesiten compensar

  SUGERENCIAS DE LECTURA: Para aquellos que no tengáis ningún título en casa para leer, podéis hacer uso de esta Biblioteca Digital y leer en cualquier dispositivo (por ejemplo: TABLET). Podéis entrar con vuestro usuario y contraseña de EDUCAMADRID, y así solicitar libros en préstamo, descargarlos... Pincha en el siguiente enlace:  https://madread.educa.madrid.org/   para acceder a la BIBLIOTECA DIGITAL: MADREAD.

LENGUA:  hemos realizado y corregido el DICTADO de la página 135.  MATEMÁTICAS:  hemos trabajado LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.  De la página 105 hemos hecho los problemas 8 y 9.  De la página 111 hemos realizado los ejercicios 1, 2 y 5; y, de la página 113 el problema número 8.   DEBERES:   - Del cuadernillo de MATEMÁTICAS vamos a realizar la ficha de SUMA Y RESTA DE NÚMEROS DECIMALES. Os dejo las SOLUCIONES de LENGUA Y MATEMÁTICAS para autocorregiros al terminar: SOLUCIONARIO LENGUA UNIDAD 6   SOLUCIONARIO MATEMÁTICAS UNIDAD 6

  Hello my little smurfs ! Hoy en  English  hemos corregido el ejercicio 3 de la página 69. Luego, hemos estudiado en la página 70 un nuevo tipo de texto, la entrada de un diario, hemos visto el ejemplo del libro donde Anna nos habla sobre sus vacaciones de verano. Hemos contestado todos juntos a la pregunta de la actividad 1, de forma oral, y después hemos leído el texto y hemos analizado sus características. También hemos visto otros ejemplos de este tipo.  De deberes tienen que hacer del Activity Book la página 62 los ejercicos 1, 2 y 3. Además de la página 63 los ejercicios 1, 2 y 3.  En  Science  hemos corregido el ejercicio 3 de la página 55. Después, en la página 56 hemos estudiado el último punto del tema que tiene que ver con la relación alimentaria que existe entre los animales.  Ayer lo dije en clase, pero lo pongo por aquí por si acaso: el próximo lunes tendremos la evaluación referente a la parte de invertebrados. Así que ir repasando el temario. Aprovechar este fin de sem

  Good afternoon everyone! Hoy en  English  hemos leído un  texto  en la página 69 sobre los tipos de fuentes que podemos encontrar a la hora de buscar información. Diferenciando entre fuentes primarias y fuentes secundarias. Después, hemos realizado el ejercicio 3 de la misma página. De deberes tienen que hacer del Activity Book la página 61 los ejercicos 1,3 y 4. En  Science  hemos realizado el examen. De momento ¡Pasarlo bien!

LENGUA:  hemos repasado y corregido el ejercicio 3 de  LA MEDIDA DE LOS VERSOS de las páginas 136 y 137.   Además, hemos estado trabajando LA DESCRIPCIÓN DE LUGARES de la páginas 127 y 128.   Oralmente, hemos realizado los ejercicios 2, 3, y 4. En las hojas del archivador hemos realizado el ejercicio 7. Pensad un lugar que sea especial para vosotros, anotad los elementos que hay en él y las sensaciones que os producen. A continuación, escribid adjetivos para cada elemento y pensad en las comparaciones que podéis incluir. Una vez hecho este trabajo, podéis redactar vuestra descripción siguiendo un orden.  Por último, no os olvidéis de comprobar las faltas de ortografía.  MATEMÁTICAS:  hemos continuado trabajando el apartado de COMPARAR NÚMEROS de las páginas 106 y 107. Hemos realizado y corregido los ejercicios 5, 6 y 7.    DEBERES:   - Del cuadernillo de LENGUA hacemos la ficha de PALABRAS SIMPLES Y COMPUESTAS. Y el ejercicio 9 de la ficha REPASA Y COMPRUEBA LO APRENDIDO.   Os dejo las

Os pongo por aquí algunos recursos que os pueden servir para repasar de cara al examen. https://view.genial.ly/5eaaffdf6ec83b0d9bae5e7a/presentation-vertebrates Busca los vertebrados Vertebrates Characteristics Vertebrates Birds Reptiles   Amphibians Mammals Juegos  En esta página tenéis diferentes juegos que os pueden servir como repaso. ¡Ha estudiar duro!💪

  Hello everyone!! Hoy en  English  hemos corregido todas las actividades que habíamos realizado del Activity Book. En  Science hemos estado repasando el tema de los vertebrados a través de un trivial donde cada equipo ha tenido que contestar a una serie de preguntas sobre el tema de diversa dificultad. Después, hemos contestado a los posibles problemas/dudas que han podido surgir. Por favor que terminen de repasar esta tarde la parte de vertebrados del tema para estar preparados para mañana. No estéis hasta muy tarde e intentar descansar todo lo posible. ¡Pasarlo bien!

  LENGUA: nos hemos iniciado en  LA MEDIDA DE LOS VERSOS de las páginas 136 y 137.   En las hojas del archivador hemos realizado el ejercicio 3.   MATEMÁTICAS:  hemos trabajado el apartado de COMPARAR NÚMEROS de las páginas 106 y 107. Hemos realizado y corregido los ejercicios 2, 3 y 4.   DEBERES:   - Del cuadernillo de MATEMÁTICAS vamos a realizar la ficha de PRODUCTO DE NÚMEROS DECIMALES.  Os dejo las SOLUCIONES de LENGUA Y MATEMÁTICAS para autocorregiros al terminar cada ficha. SOLUCIONARIO LENGUA UNIDAD 6   SOLUCIONARIO MATEMÁTICAS UNIDAD 6

  Hello everyone!! Hoy en  English  hemos estado repasando el vocabulario que había visto el viernes relacionado con la descripción de la ropa. Después, hemos releído la historia y luego hemos empezado a estudiar la segunda parte de gramática de la unidad relacionada con los verbos que utilizamos para expresar los sentidos.  De deberes tienen que hacer del ejercicio 1 al 3 del AB de la página 60. En  Science  hemos repasado lo que estuvimos viendo el viernes y hemos visualizado unos vídeos para recordar y adquirir nuevos conocimientos sobre los artrópodos sus características y sus tipos. ¡Pasar un buen Lunes!

LENGUA:   hemos trabajado las PALABRAS CON B de las páginas 134 Y 135. Oralmente, hemos hecho los ejercicios 6 y 7.  En las hojas del archivador hemos realizado los ejercicios 2, 3 y 4.   MATEMÁTICAS:  hemos trabajado las DIVISIONES ENTRE NÚMEROS DECIMALES de las páginas 104 y 105. Hemos realizado y corregido los ejercicios 2, 3, 4 y 6. Oralmente, hemos realizado el ejercicio 7.   DEBERES:   - Del cuadernillo de LENGUA vamos a realizar la ficha de PALABRAS CON B. 

Hello Families!! Hoy en  English  como todos los viernes hemos repasado la lista de verbos irregulares, esta vez a contado para el ranking. Para la semana que viene vamos a añadir 5 nuevos verbos, que son: become, bite, bury, catch and dig .  Se que soy muy pesado, pero todavía hay unas cuantas personas que no se saben los verbos irregulares, por favor pediría que se pongan a estudiar/repasar de inmediato. Esta parte del temario aunque es tediosa es muy importante para la parte de gramática.  En  Science  hemos estado estudiando los artrópodos donde hemos visto sus principales características principales, como funciona su cuerpo y los diferentes tipos de artrópodos, éstos los hemos cambiado la clasificación, ordenándolos de menor a mayor en función del número de patas.  Aprovecho también para dejaros el link de la  Tarjeta de San Valentín  por si alguno quiere ir avanzando en ese proyecto de artística.  ¡Qué tengáis un gran fin de semana! 😄

  LENGUA:     hemos estado leyendo de forma colectiva: - En 5ºC el libro titulado: "La noche de la ciudad mágica"  - En 5ºD el libro titulado: "Un esqueleto inquieto" MATEMÁTICAS:  hemos corregido y trabajado la RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. De la página 111 hemos hecho los ejercicios 3 y 4. De la página 112 el problema 7.   DEBERES:   - Del cuadernillo de LENGUA vamos a realizar la ficha de LOS DETERMINANTES POSESIVOS, NUMERALES E INDEFINIDOS. - Del cuadernillo de MATEMÁTICAS vamos a realizar la ficha de COCIENTE DE NÚMEROS DECIMALES.  Os dejo la siguiente información por si os sirve de repaso: División de un número decimal entre otro natural. (DECIMAL EN EL DIVIDENDO). Para dividir un número decimal entre un número natural, dividimos primero la parte entera (como si fueran dos números naturales) y, al bajar la primera cifra decimal (décimas) del dividendo, se pone la coma en el cociente.     División con cociente decimal. (DECIMAL EN EL COCIENTE).          TUTORIAL